当当读书

精神护理

陈瑞领

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内容简介

本教材编写的宗旨是以就业为导向，提升学生的职业能力，增强毕业生就业竞争力。编写的指导思想是“精理论、强实践，精基础、强临床，培养实用技能型人才”，坚持“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）和“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）。

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