小学生好词好句好段大全

提高小学生作文兴趣应该从基础抓起，也就是从作文的基本构成要素：词、句、段抓起。“读万卷书，行万里路”。小学生只有看得多，读得多，说得也多，就有了基础，可以准确地将自己所见、所闻、所感在文章内完美地表达出来。 写作文并非难事，也是有方法有捷径的。伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是好的老师。”也就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验。如果学生对作文失去了兴趣，那么，再好的老师对此也是无能为力的。所以要想写好作文，写作兴趣的激发与培养尤为重要。 在平时的生活学习中，我们要多多阅读精彩的文章，在生活中观察事物、积累经验的同时，也要从中提取文学素材，以备不时之需。在吸取别人文章优的同时，也是在积累文化素养。在写作的过程中，不要自暴自弃，铁杵可以磨成针，只要多多用心就能妙笔生花。量的积累就会产生质的飞跃。当学生的好词、好句、好段在脑子中积累到一定的程度，那么优美的句子就会如泉水一样涌出。
【推荐语】
本书为了提高小学生的读、写、创作能力而编著，内容全面，精彩纷呈。相信在它的帮助下，定能使小朋友们爱上读、写并能很好地成为创作的小能手。为此，本书针对常见常用的好词、好句、好段行了科学、系统的归证，以便小学生更好、更快、更容易地运用到学习和生活中去。本书通过科学系统的归纳，内容精彩纷呈，具有一定的实效性，并且综合了各种资料编著而成，是值得同学们借鉴学习的一本教辅类书籍。本书在对小学生的了解、喜好方面，行了一步的挖掘，相信定能有所收获。
【作者】
王莉，北京市朝阳区小学语文高级教师，1994年始从事小学教育工作，担任班主任工作16年，在此期间被评为北京市“紫禁杯”班主任一等奖，所撰写论文多次荣获全国、北京市、朝阳区一、二、三等奖。