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初中生材料作文大全

初中生材料作文大全

葛军
1
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内容简介

作文是一个人思想水平、写作技能、语言功底等的综合反映。作文试题出题,一方面要考查学生的语文综合能力,另一方面还要能引导学生树立正确的语文学习态度。纵观近几年的中考作文,不难发现,给材料作文是语文试卷中经常出现的一种作文考查形式。在此前的话题作文中,材料只是提出话题的背景,与话题相比,材料与文章的关系较疏远,而给材料作文中的材料则是作文观的重要载体,是写作内容选择和立意的依据。考生必须从材料中提炼出一个观行写作,离了材料就是离题,因而文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见,写作给材料作文,必须针对其“材料重要性”的特,采取有效的写作策略,才能更好地写出高质量的考场作文。 对于考生而言,学习写作材料作文,特别需要注意审题和立意的恰当结合。审题,是对题目的意义、范围和要求的审定。审题的过程,就是确定文章体裁、题材和中心的过程。认真解读,把握题意,是考场作文成功的先决条件。考生拿到一则材料,首先应该清楚出题意图,明确考查,认真解读题目含义,把握题目要求。作文试题一般或关注考生的真实情感,或关注考生的生活体验,或关注考生的健康成长,或关注考生的学习发展,或关注考生的品德修养,或关注考生的价值取向,或关注考生的人文思想,或关注考生的独特感受。因此,审题一定要明确题目侧重考查哪一个方面。 如果说审题是构建文章框架的核心立足,那么立意就是为文章注新鲜内容的创意思想。立意,就是确定文章的中心、主旨。作文试题出题,考查的是学生的思想水平,关注的是学生的生活热情和思想层次。考生在平常的写作过程当中,就应该做到立意深刻、鲜明、有新意,力争写出深度,不就事论事、浅尝辄止。另外,还要留意立意的时代性和针对性。
【推荐语】
本书系统性强,遵循合理的学习规律,具有一定的科学性。其内容分为自我成长、自我认知、道德修养、哲理思辨、情感体验五个类型,全面涉及目前中考给材料作文的各种题型,并对优秀文章行评,达到一例多用的目的。可供同学们写作时选用,使学生能够轻松做到课内外结合、学以致用,同时又掌握一种做学问的方法。其次,本书针对性强。学生们在写新材料议论文时会碰到一系列问题:怎样提炼论、怎样阐释论、怎样提炼论据、怎样在段首加总述句、论据之后怎样分析、怎样头结尾、怎样使语言更精彩、怎样做到一例多用、怎样说理更深刻新颖、怎样选择恰当的结构、怎样拟标题、怎样避免离题等,书中每一章节都做了具体明确的回答,提出了切实有效的方法,上述问题都能迎刃而解并能有效地提高作文档次。 真诚地希望广大学子能够在平常的习作过程中,扎扎实实地训练,把悟出的写作技巧化为实际的写作能力。相信本书一定能帮助学生们切实掌握材料作文的写作本领,走上作文成功之路。
【作者】
葛军,初中语文高级教师,15年初三语文教学经验。发表论文若干篇,图书出版主要作品有:《初中生学雷锋做好事优秀主题作文》、《初中生作文写作技巧》等,深受读者喜欢。
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