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中国高等教育研究新进展2004(仅适用PC阅读)

中国高等教育研究新进展2004(仅适用PC阅读)

谢安邦
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内容简介

2004年的《中国高等教育研究新展》,已第三个年头了。我们仍秉持前两本编写的原则,梳理和研究高等教育研究领域每个年度的发展情况,审视其后续研究的态势,力求客观地再现研究者的研究成果,充分展示由于研究角度不同而形成的不同的研究结论及其持论的依据,揭示研究达成的共识和取得的展。也许我们对课题的选择及框架的安排和每章前的较短概括,多少反映了我们的见解,但我们对纂辑的研究成果和内容不做一步的分析和阐释,使读者能够直看到各位研究者的见解,了解某一问题或领域研究的重、范围、展程度等,从而一步比较全面地了解2004年中国高等教育研究的基本情形,准确地把握高等教育研究的一些趋向,以及这些趋向所反映的当前高等教育改革与发展的走向。
【推荐语】
本书立意在于梳理和研究高等教育研究领域新近出现的热问题,或者在当前高等教育快速发展的时期亟需解决的老问题,展示中国高等教育研究每个年度的发展情况,审视其后续研究的态势。
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