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教师专业发展的理论取向与实现路径

教师专业发展的理论取向与实现路径

潘裕民
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内容简介

古往今来,世界上没有一个国家不是从抓教师队伍建设开始抓教育的。因为,教师是立校之本,是一个国家教育发展的脊梁。一个国家的教师质量从根本上决定着教育的质量,进而决定着人才的质量、国家的未来。关注教师就是关注国家的前途和命运。

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