团队合作能力训练

本书具有以下几个的特。 *，以职业院校学生的合作能力现状为出发，针对学生的基础和特，介绍他们*欠缺、*需要的技能。 第二，体现“职业”特色，在案例的选择和能力训练的设计上融职场元素，如职场案例、职业情境体验，让学生提前对职场有所了解，感受职场氛围。 第三，以能力训练为主，理论指导为辅，通过有针对性的训练让学生在活动中掌握相关技能，真正做到“有趣、有用、有效”。 第四，采用学习目标、学习引导、能力训练、知识、推荐阅读、课外练习的编写体例，层次分明，可操作性强。