水晶文集

本书分为四篇：篇为“课题研究”，是作者所承担的两项课题的研究成果；第二篇为“品味经典”，同样的经典，作者却品出了自己的意味；第三篇为“直面高考”，是作者十几载语文教学的心得；第四篇为“教育争鸣”，探讨了对高考名著阅读题的看法，抨了作文教学的误区。