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张爱民
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内容简介

  为适应创新型人才的培养模式,本套教材的编写注重学思结合,强调理论与实践并举;以专业课程为依托,以教学的科目和进程为导向,“知识阐述、课题训练、总结归纳、设计点评”是本套教材的基本内容。知识阐述以教学规律为逻辑主线,围绕核心知识组建课程构架,通过系统、明确、精炼的推导,深入浅出地诠释知识及其专业内涵。课题训练以学习实践过程性知识为其特征,课题设计围绕核心知识展开,将理论知识的原理、规则和方法转化成可操作的课题,以项目教学、案例教学等手段强化实践环节,通过探究式、讨论式和参与式的课题启发创新思维,培养专业实践能力。

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