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低成本、简单化的中学生物学实验指导

低成本、简单化的中学生物学实验指导

陈丹生
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内容简介

《低成本、简单化的中学生物学实验指导》针对很多农村中学面临的实验条件简陋而无法设或者少设实验课的困境,从实验设计、选材、用具、药品等多方面反复筛选,确定了成本低廉、简单易行的中学生物实验,以培养中学生的科学素养,激发其学习生物的兴趣。
【推荐语】
  《低成本、简单化的中学生物学实验指导》介绍了生物学是一门实验科学,观察和实验是学习生物科学的基本方法。新课程标准将实验教学提到了前所未有的高度,日前出版的各类中学生物教材都有相当数量的实验活动。从实验活动内容中可以看到,无论是验证性实验、探究性实验还是课外活动,都是与课堂教学内容密切配合的。从一定意义上说,实验教学的成败决定着生物教学课程目标能否实现。但是,由于多数中学,特别是一些偏远地区的中学,受经费、场地等条件的限制,很难完全按教材所编写的实验步骤完成生物实验。
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