在传承与创新中回归教育本真:与学校一起(套装共2册)

近年来，学校在传承传统的基础上立足学校教育功能应回归教育价值本源，为人的发展服务的宗旨提出了“学校是每一个孩子生动和谐发展的快了家园”的办学理念和“智慧学习、人文彰显、建设幸福家园”的办学策略，力求通过“学习内容的丰富性、学习载体的放性、学习方法的灵活性、学习手段的多样性”来体现教育教学的感染力，以满足每一个学生“教育需求、身体需求、情感需求、道德需求”，培养学生与自然、与社会、与他人自我相处的能力和高尚的情操，实现“健康、文明、乐学、有特长”的学生培养目标，从尊重师生的热性和人格、营造良好的人际关系，让师生有成功的体验，并建设幸福校园。在此基础上，对研究行动的效果尽心思考、分析，总结经验，撰写论文，后成书。
【作者】
陈洁，大学本科，浦东新区第二中心小学校长，先后获得上海市园丁奖、浦东新区社会事业系统第七届十大杰出青年、海市教育科研先个人、荣获2007-2008年度浦东新区三八红旗手称号、上海市体教结合先个人等荣誉称号。