马克思主义学习型政党建设新论

《马克思主义学习型政党建设新论》从理论、历史和现实三个角度，对建设马克思主义学习型政党行高度概括和系统阐发。关于建设马克思主义政党的理论来源，本书从马克思主义经典作家的理论、西方学习型组织理论和国外政党的探索以及中华民族传统的学习思想三个方面做了系统梳理；关于建设马克思主义学习型政党的历史经验，本书分阶段总结了中国共产党在建党初期、延安时期、建同初期以及改革放初期四个历史时期关于学习型政党建设的经验教训；关于建设马克思主义学习型政党的现实考察，本书从“为什么学”、“学什么”、“怎么学”三个层次，系统阐发了建设学习型政党的时代背景、重要意义、理论架构、主要途径以及基本方法等问题。
【推荐语】
*人文社会科学重研究基地——北京大学。 中国特色社会主义理论体系研究中心2010年重大项目—— 马克思主义学习型政党建设问题研究课题号10JJD710007项目成果。
【作者】
王东，1948年生于北京，曾在北大师从当代中国著名哲学家黄楠森、张岱年，1985年成为新中国自己培养的早哲学博士，1989年5月在北大成为改革放新时期早破格晋升的教授；现为北大哲学系教授、博士生导师，全国重学科、北大马克思主义哲学教研室主任，*人文社会科学重研究基地、北人中国特色社会主义理论体系研究中心副主任，中国辩证唯物主义研究会副会长，中国马克思恩格斯研究会副会长，列宁思想研究会会长；中国社会科学院。北京市社会科学院、复旦大学、黑龙江大学客座教授；1992年享受国务院政府津贴，获第二届吴玉章奖金，2001年获*教学成果奖；先后发表论文200来篇，主要成果凝聚为“创新学五部曲”、“中国学十部曲”。 刘军，1975年士于四川，哲学博士，北大马克思主义学院副教授，马克思主义基本原理研究所副所长，*人文社会科学重研究基地、北人中国特色社会主义理论体系研究中心研究员。主要从事马克思主义哲学和马克思主义中国化问题研究，现主持国家社会科学基金规划项目一项，*项目两项，参与多项*课题研究。发表论文40余篇，出版著作3部，其中专著1部，合著1部，主编1部。2010年获“宝钢”教育基金优秀教师奖。