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国际贸易实务专业高技能人才培养模式研究
章安平
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内容简介
近10年来我国的高等职业教育规模迅速扩大，发展迅猛。2012年具有招生资格的高职（专）院校已达1200余所，高职院校数量和在校生规模都占我国高等教育的半壁江山，高职教育在国民教育中所处的地位越来越重要。我国各高职院校纷纷开展工学结合人才培养模式研究和实践，如“订单式”工学结合人才培养模式、“一轮半”工学结合人才培养模式、“2＋1”工学结合人才培养模式等。目前我国高职院校中，工学结合人才培养模式主要针对产业和第二产业的专业人才培养，在第三产业中的成功案例较少，特别是国际贸易实务专业。
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作者
章安平
出版
中国人民大学出版社
分类
出版物 >
经济 >
贸易政策
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