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人生有何意义

人生有何意义

胡适
359
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内容简介

        在将近100年前,胡适的同窗问过他一个问题:“小山,你是学哲学的人。像我这样养老婆、喂小孩,就算做了一世的人吗?……”这是我们几乎所有人都曾经思考过的问题,人,为什么活着?怎么活着,才算是有意义的? 《人生有何意义》是胡适精选文集,汇集了胡适先生浩如烟海的著作中富有闪光、与人生有何意义主题相关的文章,集结成册,一共分为“人生有何意义”“为什么读书”“青年人的苦闷”“不老不朽”四章。 胡适深受赫胥黎与约翰·杜威的影响,自称赫胥黎教他怎么怀疑,杜威先生教他怎样思想。他学识渊博,学贯中西,对中国整个社会的发展产生了重要影响,那么他是怎么看待人生的呢,阅读本书,您能窥见胡适先生思想宝库中闪烁的数不清的珍宝。
【推荐语】
  ◎人生的意义,想多了,也就没意义了 饿的时候,脑子里只容得下一件事:吃。而解决了温饱问题以后,我们便始思考意义,胡适说:“生命本没有意义,你要能给它什么意义,它就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生做有意义的事?你活一日便有一日的意义,做一事便添一事的意义。”   ◎ 人生的意义,很空吗?不,实得很 胡适剖解人生的意义,简单直,具体到每一个方面。比如,如何看待人生,如何解决苦闷,如何树立信心,如何适应社会,如何认识和解决社会问题,怎样建立科学的人生观,怎样学习与选择专业……都有专门的阐述,是值得借鉴的大师之作。
【作者】
       胡适,字适之,安徽绩溪人,1891 年12 月17 日生于上海,是20 世纪中国著名的学者、思想家、教育家。 胡适童年在家乡受私塾教育,14 岁到上海求学,始触新思想。20 岁考取“庚子赔款”官费赴美留学生,康奈尔大学学习农科,后改读文科,25 岁时哥伦比亚大学研究院,师从哲学家杜威,受其“实验主义”哲学影响颇深。1917 年,27 岁的胡适回国,受聘于国立北京大学,成为文科教授。同年,他因提倡文学革命而成为新文化运动的领袖,后历任*驻美大使、北京大学校长、中央研究院院长等要职。1962年2 月24 日,胡适因心脏病猝发逝世于台湾,享年72 岁。胡适去世时,蒋介石写挽联,评价其为“新文化中旧道德的楷模,旧伦理中新思想的师表”。 在中国历史上,胡适被称为“新文化运动的主将之一、中国自由主义的先驱”,在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学等诸多领域均有较深的造诣。以胡适的成就、影响力及对近现代中国之贡献,说他是拉现代中国文明与步、民主、自由幕布的先哲并不为过。  
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