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少儿播音主持与口才训练·高级篇(12-15岁)(不提…
肖弦弈
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内容简介
4-15岁是少儿语言学习的关键期。如果方法和选材得当,这段时期语言学习为容易和有效。《少儿播音主持与口才训练(高级篇)(12-15岁)》是国内套系统地教少儿“说话”的教材,能有效地解决孩子说话的各方面问题。《少儿播音主持与口才训练(高级篇)(12-15岁)》主要内容涵盖语音发声训练、朗诵、即兴口语表达、演讲、采访主持、配音、相声和话剧表演等。通过这些系统、综合的训练,让孩子敢于交流和大胆表达,并且说得规范、说得流畅、说得好听、说得艺术。 《少儿播音主持与口才训练(高级篇)(12-15岁)》具有以下特: 一是本书具有多学科的背景。因为语言技能的训练并不是单纯的“说话的训练”,作者在编排教材的时候就充分考虑到了这一。所以本书的编排基于传播学、语言学、心理学、新闻学、文学和艺术等多学科的指导。 二是系统性和专业性。本书是国内套系统地教少儿“说话”的教材,无论是训练的方法,还是训练的内容安排都突出其专业性。 三是选材具有时代感。 四是关注少儿群体特征,注重选材的教育意义。
【推荐语】
关键期语言训练专家系列丛书包括《少儿播音主持与口才训练-基础篇(4-6岁)》、《少儿播音主持与口才训练-初级篇(6-9岁)》、《少儿播音主持与口才训练-中级篇(9-12岁)》、《少儿播音主持与口才训练-高级篇(12-15岁)》四本书,全方位训练孩子的语言表达能力,让孩子敢于交流和大胆表达,并且说得规范、说得流畅、说得好听、说的艺术。
【作者】
肖弦弈,博士,曾留学德国柏林自由大学传播学院。现为中国传媒大学教师,“两个黄鹂关键期语言技能训练中心”创始人。华中科技大学新闻学学士,中国传媒大学新闻学硕士,武汉大学经济学博士。主讲传播学、德语、电视新闻、演讲等课程;研究领域涉及儿童关键期语言发展、儿童心理学、儿童语言障碍、儿童素质教育、儿童语言与认知、儿童语言沟通与社会化等。 焦锎锋,中国传媒大学播音与主持专业毕业,现为“两个黄鹂关键期语言技能训练中心”高级培训师。多年来从事少儿播音主持与口才培训,创造了一种快速提高儿童语言技能的教学法,授课极具亲和力和感染力,被广大学员和家长誉为“神奇的口才教练”。
展开
作者
肖弦弈
出版
中国传媒大学出版社
分类
出版物 >
社会科学 >
新闻传播/语言文字
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