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外语教师的专业成长:阅读教研与行动改进

外语教师的专业成长:阅读教研与行动改进

葛炳芳
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内容简介

  《外语教师的专业成长--阅读教研与行动改进(第2版)》以高中英语教学核心的阅读教学为切入点,研究“小课题研究”对高中英语教师专业发展的影响。探讨高中英语教师在阅读教学过程中的教师学习(teacher learning)。《外语教师的专业成长--阅读教研与行动改进》通过观察与评价四个研究团队的学习与专业发展过程。向一线外语教师呈现“天天发生在自己身边的故事”,进而引起共鸣。行动起来。勤于思考,促进其专业成长。

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