学生成长的舞台：主题系列班(队)活动案例集

近我正在推行“学生成长在活动中”的主张，提倡“活动教育”。刚好收到黄黎明老师给我发来的班队活动案例集，该集汇集了杭州市西湖区班主任发展联盟组织的六位首席班主任经过两年多的时间研究的成果和案例。正好验证了我的“活动教育”的主张。【推荐语】
本书通过主题系列班队活动的案例，反映和展现了中小学班主任和老师们高度的职业道德，先的教育理念和科学的教育方法。班队活动丰富多彩的形式给学生提供了广阔的施展才能和锻炼提高的舞台，也提供了认识自我认识别人的空间。班队活动是中小学课堂教学之外一种新型的教学形式，也是丰富课堂教学的一种很好补充手段。本书为读者展示了一系列具有代表性的非常生动和成功的班队活动案例。