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英语阅读教学中的思维活动:评判性阅读视角

英语阅读教学中的思维活动:评判性阅读视角

贵丽萍
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内容简介

  评判性阅读(Critical Reading)作为培养学生评判性思维的重要途径,近年来受到外语教学界的关注和重视。贵丽萍编著的《英语阅读教学中的思维活动--评判性阅读视角(第2版)》以真实的阅读课教学活动为实例,介绍评判性阅读在高中英语阅读课教学中的实践尝试及研究。《英语阅读教学中的思维活动--评判性阅读视角(第2版)》针对教学一线教师,实践性强,展示了评判性阅读在高中英语教学中的必要性与可操作性。

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