心理师的眼睛

" 本书是作者从事校园心理师工作以来，在心理咨询的工作中所积累起来的精彩案例以及心得体会。作者从一名校园心理咨询师的角度，描述并分析了以校园、亲子关系为主的多种心理咨询案例，诸如青春期的情绪问题、特殊儿童的教育方式、亲子之间的沟通技巧等人们在生活中经常遭遇的问题。文风平易、生动，不乏能为人指迷津的洞见和妙语。
无论是对于正在成熟过程中的青少年，还是自身也在不断成长中的父母，本书都是大有裨益；对于教师尤其是心理咨询师以及心理学爱好者来说，也是一份鲜活的读物。
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【推荐语】
" 为何本该快乐享受青葱校园的孩子却成为了忧郁的王子？为何懵懂的情愫*后却成为了剪不断的情欲纠缠？为何父母、师长的关心找不到交集？为何青春期教育的结局常常是两败俱伤？
舒霖从一名校园心理咨询师的视角，向我们揭示了青春期叛逆心理的根源，以及家长、老师难以走青少年内心世界的问题所在。如何才能智慧而巧妙地保护和引导青少年既顺其自然又不脱离正轨地成长？作者从真实的工作经验中，体悟到""生命直到被'看见'，改变才可能发生""，提出了自己面对""问题青少年""的种种方式方法。
本书不同于以往的心理咨询案例集，采用的并非科学式的心理咨询技术分析，而是融心理辅导的技巧于故事性的叙述方式之中，从而向我们展示了一名校园心理咨询师卓越的沟通技巧。
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【作者】
舒霖，本名柯书林。台湾著名心理咨询师，擅长校园心理咨询、亲子心理咨询、企业心理培训等方向。从台湾大学心理学研究所毕业后，参与临床心理工作十余年。作品有《心理师的眼睛》《心理师的单行道》等。