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生命.成长教育系列:学会融入社会

生命.成长教育系列:学会融入社会

王建国
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内容简介

学校的课堂,好比浅滩泳池。我们学到了知识,却少有搏风浪的机会;我们学到了理论,却还要在生活中总结经验;我们学到了技术,却还要在现实中体会人生。所以,作为学生,在集中主要精力行学习的同时,也有必要适度地参与社会生活。学生是祖国的花朵,但不应该是温室中的花朵。终有一天,我们要到大海中去。风也好,浪也好,都是我们要面临和经受的。我们或将看到喧嚣与躁动,或将遇到诱惑与困难,或将感到精彩与无奈;我们或将会懂得世态炎凉,或将会懂得沧海桑田,或将会懂得“天凉好个秋”的滋味。 成长的过程,就是一个“人的社会化”的过程。认识社会、融社会、适应社会、改造社会,这是社会的需要,也是我们每一个人的社会责任。多年以后,也许我们会经商,也许我们会从政,也许我们会创业,也许我们只是公司的普通一员,总之,我们会扮演着各种各样的社会角色。我们终是要走出“象牙塔”的,社会才是我们真正的舞台,大海才是我们终的宿命。 那么,来吧!从现在始,就做好准备,去迎社会之海的风风雨雨吧!
【推荐语】
“何谓完整?这里的完整,不是完美。人不会完美,也无须做到完美。完整是表明一个人足丰满的、立体的、多个层面的。人的完整需要一个完整的成长过程,而这个完整成长的过程即是儿童自我创造的过程。”
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