呵护孩子的科学梦：少年儿童科学态度与科学学习研究报告

这本书是中国青年研究中心“皮书系列”2014—2015年度中的中国少年儿童发展蓝皮书，是一本关注我国少年儿童科学素养养成教育，对少年儿童科学态度及学习状况行调查和探讨的研究报告。本书分为五大部分：一、总报告：是对中小学生对科学的态度及科学学习状况的调研总述。二、分报告：从性别差异、年龄趋势方面对中小学生对科学的态度和兴趣行了分析。三、专题篇：从我国少儿科普图书出版的发展状况及发展对策，互联网新媒体为少儿科普带来的机遇、挑战和对策，教师在学校团体场馆参观中有重要作用，当代中学生的科学教育环境现状四个专题行了阐述。四、国际篇：通过对中外科学教育的措施与经验的展示、对比和分析，做出改善我国科学教育的思考与建议。五、品牌项目篇：对我国目前正在行的中国少年科学院项目、“做中学”科学教育项目、全国青少年科技创新大赛项目、“科技馆活动校园”项目的特、经验与展望行了总结和探讨。旨在评估中国中小学生对科学的态度、科学学习与参与状况以及科学素养状况，分析重要的影响因素，以期为提升中小学生的科学兴趣、提高其科学素养提供政策建议。
【推荐语】
少年儿童对科学的态度决定着一个国家未来公民的科学素养水平，决定着一个国家的科技人才储备，而影响着一个国家的科技实力乃至综合国力。这本书的调研成果为我国未来科技人才的培养提供了方向和方法。
【作者】
中国青少年研究中心（简称“中国青研中心”或“青研中心”，英文名称“China Youth & Children Research Center”，缩写“CYCRC”）成立于1991年9月，是共青团中央直属的国家全额拨款事业单位，是中国*专门从事青少年研究及相关领域发的科研和信息服务机构。主编赵霞为中国青少年研究中心少年儿童研究所副研究员。其他作者均为社会学家及青少年研究领域的专家学者。