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让每一所学校都美丽
于琳
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内容简介
学校文化建设成为学校教育发展的潮流有其必然性。首先,随着经济、社会的发展,对教育的投入不断加大,不少地区已经完成了薄弱学校改造、教育布局调整、办学条件改善等任务,为义务教育均衡发展奠定了较好的硬件基础,进一步提升办学水平的着重点在于如何推动学校实现内涵发展,而优秀的学校文化正是办学内涵的突出体现;其次,推动学校内涵发展是一个长期的过程,需要学校管理者具有稳定的思想和清晰的思路,文化研究提供了一个很好的统摄学校工作全域的视角,提醒我们把“人”的发展作为学校发展的核心因素,从物质文化、制度文化和精神文化三个方面去思考学校内涵发展的问题,优化和改进各方面工作,从而使学校发展的研究与实践纲举目张;第三,“为了每一个孩子的发展”是所有学校文化价值体系的核心因素,这一核心因素引领我们把握文化建设工作的终极目标,将工作的重点直指学校的课程和教学,努力通过课程文化等方面的建设来提升学生学习生活的质量和价值。
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作者
于琳
出版
江苏人民出版社
分类
出版物 >
建筑 >
建筑教材/教辅
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