当当读书

幼儿英语

黑龙江教育出版社

9

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内容简介

本书尝试淡化传统的语法知识，没有列出语法专项，特别提出了教师基本教学技能的训练，初步掌握一些科学性，趣味性，多样性的幼儿英语教学法，从而能成功地开展未来的幼儿英语教学工作。作者简介：鲍丽莉，哈尔滨市职业高级中学高级教师。

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