中学生经济学

在国内，经济学始终被列为一门高深、精巧的专业性学科而被纳众多高校的课程设置，繁杂的数学推导与定量分析更令众多数学基础薄弱的学生头痛不已，掌握经济学理论与经济分析方法，似乎成为一项极为困难的任务。如此阳春白雪的经济学教育方式，也使得经济学往往曲高和寡，而难以在年轻学子之中得到普及。在欧美国家，往往早在中学阶段就已经普及了经济学的基础教育，欧美国家的中学生，大多可以掌握为基础的经济分析方法和经济思维。  现代经济的发展，下至日常生活中的生活用品的与消费，资本市场中的炒股与抢黄金的决策行为，企业为基本的投资运营决策，上至政府对于人民收的纳税，发行货币等政策选择，都蕴藏着极为复杂的经济学思维，现代人已经不能够在脱离复杂经济现象的世外桃源而孤立地存在，如果不能够掌握为基础的经济学知识，我们也就难以看透诸多热事件背后的奥妙。  本书正是一本面向中学生读者的经济学读物，通过简化复杂的数学分析过程，巧妙地运用众多*的热问题作为研究案例，运用轻松的语言向中学生们揭示复杂的经济学原理和基础的经济分析方法，希望据此培养中学生严密的逻辑分析能力、思维理性的研究作风与独立的学习能力，全面提升当代中学生的综合素质。 
【作者】
姜达洋，中国人民大学经济学博士，天津商业大学经济学院国际贸易专业教师，天津“131”创新型人才工程第三层次人选，天津高校“优秀青年教师”人选。主要从事国际金融、国际贸易、国际经济学和商业银行经营管理实验等课程的教学与研究工作。在国内外公刊物发表论文80多篇，独立出版专著4部，教材4部，主持与参与国家社科项目、*项目和省社科课题多项。