给年轻教师的建议(大夏书系·教师专业发展)

　　本书主要内容包括：年轻教师怎样规划自己的人生；年轻教师怎样较快地发展自己；年轻教师怎样上好一堂课；年轻教师怎样做好班主任工作等。

      《给年轻教师的建议》选 2013年教育部“教育部中小学图书馆(室)推荐书目”！

　　年轻教师可能希望在冉乃彦编著的《给年轻教师的建议》中得到许多具体的方法、技巧，更希望看到一些“一抓就灵”的建议，但我必须老实地说：世界上根本没有“一抓就灵”的万灵药方。只有掌握了先的科学理念，再联系自己的实际，在反复实践中才能创造成功的方法。虽然我在本书中讲述了不少优秀教师的经验、做法，那也是为了达到举一反三的目的，而不是为那些习惯于依赖现成经验的懒汉而准备的。

　　冉乃彦，北京教育科学研究院副研究员，中国教育学会自我教育学术委员会副主任，中央教育科学研究所首届访问学者；兼任中国家庭文化研究会常务理事，北京关心青少年教育协会副会长；长期从事青少年儿童研究、家庭教育研究、自我教育研究、发展心理研究和科研方法研究等工作。2005年获得全国关心下一代工作先个人称号。