基于标准的学生学业成就评价 (基于标准的评价研究丛书…

这是我国本涉及“基于标准的学业评价”的著作。 中国是考试大国，但在评价知识和技术方面，无疑又是小国。 本书在评价范式转型的知识基础上，积极借鉴国际“基于标准的评价运动”的*成果，结合本土经验，在如何根据评价标准来命题、发评价工具和评分规则、设计和实施表现性评价、国家教育质量监测、校内考试监控等重要课题上做出了积极探索。