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混龄合作与互动教育
周政
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内容简介
《高初中互动中发展学生能力的实践研究》(又称互动教育)是我校承担的市级课题项目,同时也是*重点课题项目。该课题从一种行动研究的视角,依托“完全中学”高初中一体化的学校建制,围绕“让高初中学生混龄合作、同伴互助来促进能力发展”这一核心理念,结合多年来学校对学生综合素质提升和能力培养的教科研经验和实践成果,进一步探索学校教育管理的创新途径。本课题研究采用定量与定性相结合的方式进行,通过文献研究、调查访谈、行动研究、案例分析等手段,对“互动”理论、“混龄教育”理论、新课程改革等内容进行探究;对被试学生个体发展内心需求作调查分析;对“高初中互动”的方式以及操作策略作归纳和诠释;对“高初中互动”中的制度建设和学生能力的发展进行分析与总结。
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作者
周政
出版
华东师范大学出版社
分类
出版物 >
中小学教辅 >
教育理论/教师用书
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