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发现孩子(蒙台梭利儿童教育经典,了解孩子给孩子真正需要的爱 )

发现孩子(蒙台梭利儿童教育经典,了解孩子给孩子真正需…

(意)蒙台梭利
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内容简介

“大人不应把孩子塑造成小大人。”蒙台梭利在《发现孩子》这本书中态度明确地提出了这样一个观。蒙台梭利认为,每个孩子都有观察外界、做出反应和学习的需要,因此她在本书中倡导破旧的教育传统,去真正地了解和关爱孩子。《发现孩子》主要针对0—3岁的孩子。书中,作者始终秉持“尽可能地把一切留给自然”的原则,倡导为孩子设计一套科学的、有利于其身心成长的方案——如何对孩子行感官练习,如何培养孩子语言、阅读和书写等能力,如何通过绘画和音乐引导孩子,让孩子学会观察世界、集中注意力,并充分唤起孩子的学习热情——从而发孩子的精神力量。
【推荐语】

◎三岁以下儿童早教指南

本书为蒙台梭利为0—3岁儿童量身造的早期教育指南。书中,作者引导父母突破传统教育观,去真正了解孩子、关爱孩子、尊重孩子,保护孩子的成长环境,从而激发孩子潜质、培养孩子性格,引导孩子自由、健康发展。

◎经典早教书,通俗新译本

蒙台梭利在书中阐述的培养孩子性格、智力和情感的方法与观,强调给孩子自由,时至今日仍然非常实用。译者在充分理解和受作者教育理念的基础上,精准传达了原文精髓,且译文通俗易懂、深浅出,表达更符合时下读者阅读习惯。

◎版面疏朗,分节阅读

为方便读者阅读,本书在版面设计上比较疏朗清新,另外原文每章成一篇文章,并不分节,本版为每一章分出了小节,并加节名,使每章主题更加清晰,全书结构更加完整。

【作者】

作者简介

蒙台梭利(1870—1952)

全名玛丽亚·蒙台梭利,20世纪享誉全球的意大利幼儿教育家,蒙氏幼儿园——“儿童之家”创办者。

反对过分干涉儿童,倡导为儿童设计专属环境,提出“吸收性心智”“敏感期”等重要早教概念。在实验、观察和研究基础上,针对儿童不同年龄阶段的特,推出多部早教经典。

著作被译成几十种文字,多国设立蒙台梭利协会,蒙台梭利学校遍及百余国家,全球千万所学校推行其教育理念和方法。各界知名人士,如比尔·盖茨、彼得·德鲁克、乔治·克鲁尼等,幼时都深受蒙氏教育影响。

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