发现孩子(蒙台梭利儿童教育经典,了解孩子给孩子真正需…

“大人不应把孩子塑造成小大人。”蒙台梭利在《发现孩子》这本书中态度明确地提出了这样一个观。蒙台梭利认为，每个孩子都有观察外界、做出反应和学习的需要，因此她在本书中倡导破旧的教育传统，去真正地了解和关爱孩子。《发现孩子》主要针对0—3岁的孩子。书中，作者始终秉持“尽可能地把一切留给自然”的原则，倡导为孩子设计一套科学的、有利于其身心成长的方案——如何对孩子行感官练习，如何培养孩子语言、阅读和书写等能力，如何通过绘画和音乐引导孩子，让孩子学会观察世界、集中注意力，并充分唤起孩子的学习热情——从而发孩子的精神力量。
【推荐语】
◎三岁以下儿童早教指南 本书为蒙台梭利为0—3岁儿童量身造的早期教育指南。书中，作者引导父母突破传统教育观，去真正了解孩子、关爱孩子、尊重孩子，保护孩子的成长环境，从而激发孩子潜质、培养孩子性格，引导孩子自由、健康发展。 ◎经典早教书，通俗新译本 蒙台梭利在书中阐述的培养孩子性格、智力和情感的方法与观，强调给孩子自由，时至今日仍然非常实用。译者在充分理解和受作者教育理念的基础上，精准传达了原文精髓，且译文通俗易懂、深浅出，表达更符合时下读者阅读习惯。 ◎版面疏朗，分节阅读 为方便读者阅读，本书在版面设计上比较疏朗清新，另外原文每章成一篇文章，并不分节，本版为每一章分出了小节，并加节名，使每章主题更加清晰，全书结构更加完整。
【作者】
作者简介 蒙台梭利（1870—1952） 全名玛丽亚·蒙台梭利，20世纪意大利幼儿教育家，蒙氏幼儿园——“儿童之家”创办者。 反对过分干涉儿童，倡导为儿童设计专属环境，提出“吸收性心智”“敏感期”等重要早教概念。在实验、观察和研究基础上，针对儿童不同年龄阶段的特，推出多部早教经典。 多国设立蒙台梭利协会，蒙台梭利学校遍及多个国家，全球众多学校推行其教育理念和方法。各界知名人士，如比尔·盖茨、彼得·德鲁克、乔治·克鲁尼等，幼时都深受蒙氏教育影响。