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现代学习学导论——学与教的促进原理

现代学习学导论——学与教的促进原理

张庆守
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内容简介

本书以学生学习为视角来探讨学习的教育教学促进原理,对学习过程的内在机制和规律做了较深入研究。全书分三编,共十一章。主要内容有:学习的概述、学习目的与学习目标、现代西方学习理论、学习过程及其规律、学习原则、学习方法、学习积极性、学习能力、现代学习新方式、新课程背景下的学习促进原理、学习卫生原理等。在编写过程中,本书注意吸纳和反映现代学习研究的*成果,并力求为学习素质养成和学习质量提高探寻科学有效的教学策略,具有一定的知识性、时代性和实用性。本书可做本专科教师教育的教材,也可做教师继续教育的教材。此外,在建构学习化社会的背景下,本书可做为提高公民学习素质的培训用书。
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