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高职高专旅游专业教改教材·旅游英语

高职高专旅游专业教改教材·旅游英语

陈的非,刘建金
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内容简介

     针对旅游类专业课程建设的需要,我们组织编写了高职高专《旅游英语》教材。陈的非和刘建金主编的《旅游英语》《旅游英语》由九个项目构成,每个项目下又分为若干任务。其基本结构为:Part One:Situational Dialogues,介绍旅游服务或日常沟通中的某一场景,学生通过学习这些场景对话掌握基本服务交际语言;Part Two:Useful Expressions,总结每个任务下旅游服务与日常沟通时经常用到的句式,提升巩固学生英语应用能力;Part Three:Related Tipsand Strategies,为拓展学生旅游专业知识视野,在此部分内容中加了旅游专业技能及旅游文化介绍;Part Four:Practice,是多种类型的练习题,便于学生课后一步巩固并提升语言应用能力。
【推荐语】
         该书内容丰富,结构清晰,条理明确,实用性较强。 《旅游英语》全书共分为九个项目(project),每个项目的主题分别是旅游咨询(Tour Consultation)、机场服务(Airport Service)、待客人(Receiving Guests)、在酒店(At a Hotel)、餐馆用餐(Dining at Restaurant)、观光(Sightseeing)、物和娱乐(Shopping and Recreation)、处理问题(Handling Problems)、送客(Seeing off Guests)。每一项目下设三个层次:任务(task)--部分(part)--场景(scene)。任务层固定为四个部分:**部分:情境对话(Part One: Situational Dialogues)、第二部分:有用的表达式(Part Two:Useful Expressions)、第三部分:相关的技巧和策略(Part Three:Related Tips and strategies)、第四部分:练习(Part Four Practice)。每一场景都由对话(Dialogue)、单词库(Word Bank)、注解(Notes)组成。而每一项目下任务和场景的数量并不固定。 从结构上看,该书以旅游活动的发生过程为主线分为九个项目,思路明晰。每个项目有明确的主题,以此为中心展叙述,总分结构,层次分明,条理清晰。从内容上看,该书内容丰富,有对话、单词、词组、句式,有技巧和策略讲解,有填空、翻译练习,有角色扮演,还有范文与写作。重突出;有讲解有练习,实用性强;理论与模拟实践相结合,适合教学使用。
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