高中物理教学研究

本书包括科学探究、教学设计、实验创新、信息技术、问题探索五个篇章。科学探究篇介绍了作者在物理教学过程中所展的探究性教学以及取得的成果；教学设计和实验创新篇精选典型的教学案例和实验案例，有助于教师提高教学的有效性以及实验的创新能力；信息技术篇介绍了作者借助校园网、互联网将信息技术运用于物理教学研究中，改变了教育方式和学习方式；问题探索篇主要介绍了作者对教学中遇到的热问题、教材中教学难与重的处理以及高考试题剖析等方面所做的研究。
【推荐语】
本书中的内容是作者从已经发表过的文章中精选出来的，涉及科学探究、教学设计、实验研究及信息技术在物理教学中的应用等诸多方面，呈现的研究成果具有较高的推广价值，可供中学物理教师参考。
【作者】
徐成华，上海市长宁区教育学院高中物理教研员，兼中学拓展型、研究型课程教研员，上海市长宁区优秀学科带头人，上海市第二期名师名校长培养工程学员。撰写的文章有70余篇发表在《物理教学》《物理通报》《物理教师》《中学物理教学参考》等刊物。