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初中数学教学研究与案例分析

初中数学教学研究与案例分析

潘超,赵思林
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内容简介

数学课堂是数学教师工作的主阵地,数学课堂教学研究是每一位数学教师专业成长的必经之路,是提高数学教师专业水平和研究能力的有效方式.基于课标理念和实践基础对课堂中出现的疑难问题、典型问题进行研究,有利于认清课堂现状,把握教学问题的本质,从而采取有效的解决措施,对提高教学质量和深化课改有促进作用.本书汇集了众多的学习者、思考者、实践者和改革者的智慧和努力才得以完成.本书分别从学习心理、教师专业成长、学情分析、教学设计、教学技能、教学模式与方法、课堂问题与解决、教学案例等多个角度对初中数学课堂教学相关的热点、难点、困惑问题进行了探讨,共分三部分六章,每章中又分若干专题.
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