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高校公共体育理论课网络教学系统的分析与设计
孙银蔓
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内容简介
在新一轮的高校体育课程改革过程中,体育实践课的改革成了人们的焦点,这也使得体育理论课的课程建设处于相对被忽视的地位。体育是高等教育不可或缺的组成部分,是培养全面发展人才的重要途径。体育理论课与实践课的关系是“授之予渔”与“授之予鱼”的关系,只有让学生系统地掌握科学健身的方法,才能使学生正确地进行锻炼。高等教育就是高深知识的教与学的活动,在这里学生不仅是接受与储存知识,更要知其所以然。因此,高等教育的体育教学理应加强体育理论知识的教学,避免锻炼的盲目性,使理论更好地指导体育实践,增强学生理论联系实际的能力。
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作者
孙银蔓
出版
四川大学出版社
分类
出版物 >
体育/运动 >
体育理论与规则
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