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林克妈妈“猜猜我是什么”幼儿英语系列二:听故事读句子

林克妈妈“猜猜我是什么”幼儿英语系列二:听故事读句子

林克妈妈
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内容简介

一、为什么要写这套书
猜谜是一项非常好的益智游戏,深受幼儿喜爱,但市场上少有专门为3—10岁宝宝编写的英文谜语书。那么,宝宝能从猜谜活动中获得什么益处呢?这里举两个经典的谜语:
兄弟七八个,围着柱子坐,只要一分,衣服就扯破。—— 蒜
一顶小伞,落在林中,一旦撑,再难收拢。—— 蘑菇
要想猜出谜底,就要根据谜面所提供的线索行分析、推理、联想、判断。这一系列的大脑活动,能够很好地发展思维能力、锻炼语言表达能力、培养观察能力、丰富知识面。
猜英文谜语,还能获得两个额外的好处:锻炼英文思维能力、培养英文表达能力! 其实,宝宝的母语表达能力,就是在猜猜谜语、做做游戏、听听歌谣中发展起来的。宝宝在英语学习的启蒙阶段,也完全可以从猜谜语始!

二、这套书是怎么分级的
*级: 单词 游戏
在游戏中快乐学单词,通过词汇学习及亲子讨论,发思维,丰富知识面,同时为学习第二级好基础。
第二级: 句子 谜语
将*级所学单词组成简单的三个句子,这三个句子刚好是一个完整的谜语,让宝宝在猜谜过程中,锻炼听说能力,发思维。
第三级: 对话 日常语境
将第二级所学谜语运用于亲子对话,培养语感和听说能力,扩大词汇量,让宝宝在其乐融融的亲子互动中体会英语学习的乐趣。
分级内容展示:
*级关于“水果”的单元里,会学到下面单词:
yellow 黄色的 boat 船 banana 香蕉
第二级关于“水果”的单元里,会学到由上面这些单词组成的句子,学完就要用:
I am long. I have yellow skin. I look like a little boat. What am I?
(I am a banana.)
身体长长,皮肤黄黄,像只小船。我是什么呢?(谜底:香蕉)
第三级关于“水果”的单元里,会学到由上面这个谜语组成的日常生活场景对话,学完就能用:
—Mommy, I am hungry. I want fruit.
 妈咪,我饿了,想吃水果。
—What fruit do you want?
 你想吃什么水果呢?
—Hmmm...just guess. I am long. I have yellow skin. I look like a little
 boat. What am I?
 嗯……你猜一猜。身体长长,皮肤黄黄,像只小船。我是什
 么呢?
—A banana?
 是香蕉吗?
—Yes, good guess! I want a banana.
 是的,猜得真准!我想吃香蕉。
—Just a second...Here you are.

2007年,由于读小学二年级的女儿林克英语成绩不及格,林克妈妈爱女心切,潜心研究并独创了一套让家长省心、孩子心的少儿英语学习法。随着英语成绩的提高,曾经焦虑、厌学的“差生”林克变得朗、自信,五、六年级连续两年被评为北京市海淀区三好学生。

林克妈妈的代表作“林克妈妈私家少儿英语教材”系列一经面世,便受到广大学生和家长的一致好评。她的教材为中国孩子量身造,在少儿英语学习领域引起巨大反响,掀起少儿英语教育的“新革命”。
在此基础上,林克妈妈认为,猜谜是一项非常好的益智游戏,深受幼儿喜爱,因此专门为3—10 岁宝宝编写的英文谜语书“猜猜我是什么”幼儿英语系列,分为三级:

*级: 《玩游戏记单词》,单词 游戏
在游戏中快乐学单词,通过词汇学习及亲子讨论,发思维,丰富知识面,同时为学习第二级好基础。
3—4岁的幼儿,可能还不能很好地理解谜面内容,可以先学完*级的词汇,等宝宝稍微大些时,再过渡到学习第二级的句子和猜谜。

第二级: 《听故事读句子》,句子 谜语
将*级所学单词组成简单的三个句子,这三个句子刚好是一个完整的谜语,让宝宝在猜谜过程中,锻炼听说能力,发思维。
4—6岁的幼儿,已经能够理解谜面内容,并据此行合理猜测,可以尝试将*级和第二级同步穿插学习,即学完*级*单元,可直学第二级*单元,以此类推。

第三级: 《唱儿歌学发音》,对话 日常语境
将第二级所学谜语运用于亲子对话,培养语感和听说能力,扩大词汇量,让宝宝在其乐融融的亲子互动中体会英语学习的乐趣。
由此可见,本丛书从单词 → 句子 → 对话,层层复习,级级相扣,学以致用,自成体系。
6—10岁的儿童,可以尝试将三个级别的内容穿插起来同步学习。由于每个宝宝的具体情况不同,以上建议仅供参考。建议妈妈先了解全套书三个级别的内容安排,以便为宝宝制订个性化的学习计划。

林克妈妈私家少儿英语教材系列
《英文三字经:林克妈妈的少儿英语学习法升级版》
《背单词用火车皮:林克妈妈的自然拼音升级版》
《小学生英文幽默故事:林克妈妈的自然拼音快乐读本升级版》
《小学生日常对话英语听力:林克妈妈的听力直通车①》(升级版)
《小学生日常对话英语听力:林克妈妈的听力直通车②》(升级版)
《我陪女儿学英语:林克妈妈的亲子英语培养手记》(升级版)

林克妈妈“猜猜我是什么”幼儿英语系列
*级 《玩游戏记单词》
第二级 《听故事读句子》
第三级 《唱儿歌学发音》

【推荐语】

林克妈妈继“私家少儿英语教材”系列再推新作,专为3—10岁宝宝编写的英文谜语书!

Guessing Game What Am I?

《听故事读句子》适合 4—6 岁的幼儿学习

30个经典谜语 30首韵律童谣

常用词汇 常用句型,赠送5张贴纸,

边听故事边说句子,学习英语超简单!

三个句子,一个谜语,

使宝宝在猜谜过程中,

锻炼听说能力,发英语思维!

内容中国化     语言美国化    口语儿歌化

教学游戏化     游戏英文化    场景生活化

句型简单化     附加值*化  自成体系化

游戏不同化

林克妈妈“猜猜我是什么”幼儿英语系列

*级 《玩游戏记单词》

第二级 《听故事读句子》

第三级 《唱儿歌学发音》

【作者】

少儿英语教育专家,曾从事高中和大学英语教研工作,研究英语教学法二十余年,担任外研社《汉英词典》第三版编委。
2007年,由于读小学二年级的女儿林克英语成绩不及格,林克妈妈爱女心切,潜心研究并独创了一套让家长省心、孩子心的少儿英语学习法。随着英语成绩的提高,曾经焦虑、厌学的“差生”林克变得朗、自信,五、六年级连续两年被评为北京市海淀区三好学生。
林克妈妈的代表作“林克妈妈私家少儿英语教材”系列一经面世,便受到广大学生和家长的一致好评。她的教材为中国孩子量身造,在少儿英语学习领域引起巨大反响,掀起少儿英语教育的“新革命”。
在此基础上,林克妈妈认为,猜谜是一项非常好的益智游戏,深受幼儿喜爱,因此专门为3—10 岁宝宝编写的英文谜语书“猜猜我是什么”幼儿英语系列,本丛书从单词 → 句子→ 对话,层层复习,级级相扣,学以致用,自成体系,锻炼英文思维能力,培养英文表达水平!

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