常用医疗器械设备原理与维护实训

2012年6月，*印发《国家教育事业发展第十二个五年规划》，特别提出“高等职业教育重培养产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才”。这就要求高职医疗电子工程专业根据职业能力需求培养人才，密切联系实际，通过项目导向、任务驱动的方式，将教学内容设计成技能型的训练项目，实施教、学、做、练一体化的项目化、模块化的教学，达到职业意识与职业技能的综合培养目标。 实践是工程本质的属性。本实训指导书遵循这一原则，依据医疗电子工程专业人才培养目标，将专业课程中的实训任务归纳到包括医用电子仪器、检验仪器、X线设备、X线放射技术、超声设备、医用制冷技术以及计算机组装技术等在内的八个项目中，以便于展模块化实训教学。