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青年人文素养:方法与演练

青年人文素养:方法与演练

祝春兰等
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内容简介

《青年人文素养:方法与演练》结合心理学、管理学、教育学等多学科思想,从自我提升和人际互动两个方面探索了青年人文素养的提升途径,帮助青年高效塑造人文素养,以正确辨别社会和自我、他人和自我、环境和自我的关系。全书分为两编:*编主要介绍自我提升类素养,包括自信的素养、抗逆力的素养、压力管理的素养、自我学习的素养、形体塑造的素养、形象整饰的素养、领导力的素养、演讲的素养、职业规划的素养;第二编主要介绍人际互动类素养,包括社交礼仪的素养、文字沟通的素养、表情识别与表达的素养、共感的素养、有效倾听的素养、询问的素养、谈判的素养、冲突解决的素养、网络参与的素养。
【推荐语】
《青年人文素养:方法与演练》立足实际,为青年提供了具备可操作性的训练方法和技能。
【作者】
祝春兰,女,博士,副教授。现任上海师范大学青年学院(上海青年管理干部学院、共青团上海团校)青年公益志愿培训部主任、烛光心理工作室负责人。卢会志,男,博士,副教授。现任上海师范大学青年学院(上海青年管理干部学院、共青团上海团校)青少年工作系主任。邓丽娜,女,硕士,副教授。现任上海师范大学青年学院(上海青年管理干部学院、共青团上海团校)青年公益志愿培训部副主任。
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