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第二届“爱的教育——中国孩子情感日记”获奖征文选 小学卷

第二届“爱的教育——中国孩子情感日记”获奖征文选 小…

征文活动组委会 编
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内容简介

冰心曾说:“有了爱就有了一切。”爱是人类伟大的情感,是所有高尚品质和美好道德的核心。为展示当代中国孩子的情感世界、帮助他们领悟爱的真谛、体验爱与被爱的快乐,浙江省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、浙江出版联合集团联合发起并举办了以“爱心·感悟·成长”为关键词的第二届浙江省“爱的教育——中国孩子情感日记”征文活动,并特邀王蒙、顾明远、冯骥才、曹文轩等著名专家、学者组成了阵容强大的评审委员会。这次活动得到了社会各界的大力支持,被认为是“一件功德无量的大好事”。全省青少年也对活动积极响应,共有来自两千多所学校的数万名中小学生踊跃参加。 本书是这次征文活动小学部分获奖作品的结集,共收录优秀日记一百二十三篇,抒发了孩子对祖国、对社会、对自然、对家庭、对朋友的爱,字字真诚,篇篇动人,流露出真爱之美,闪烁着人性之光。少年儿童处于生理、心理发育期,对爱的感受自然、丰富,也需要坦诚的交流和正确的引导。愿这些作品能激起青少年朋友的心灵共鸣,得到爱的教育,领悟爱的真谛。
【推荐语】
非常好的创意,非常动人的真情,即使是成人、老人,读后也会为之感动。 ——王蒙(著名作家、中国作协原副主席) 这样的征文是有创造性的,符合教育规律的。希望一年年办下去,并能在全国推广来。 ——冯骥才(著名作家、中国文联副主席、中国民间文艺家协会主席) 好文章,是艺术品。征文不是一般的作文,肯定是在一般作文之上的写作。这一次征文活动做到了。 ——曹文轩(著名儿童文学作家、北京大学博士生导师) 读了这些情感日记,我感到中国的孩子们,不管生活在城市还是农村,不管家庭情况和学校环境多么不同,但都是在关爱中长大的。 ——高洪(教育部基础教育司副司长) 在内容上,取材更加宽泛;在表达上,言之有物的文风是本届征文的整体表现。 ——杨红樱(著名儿童文学作家) 当我到这些作品时,我是评委;在我读完这些作品后,我是一个被深深感动的读者。这些作品对孩子们的意义自不待言,我仿佛看见一股股清澈晶亮的山泉,潺潺流千万朵娇嫩鲜艳的花朵中间。但我还有一个强烈的感受,即不仅孩子们应该读读这些作品,我们的大人们,包括爷爷奶奶和爸爸妈妈们,也应该好好读读这些作品。 ——廖可斌(浙江大学人文学院常务副院长、博士生导师) 此次作品整体质量较高,文学水平良好,文风清新自然,感情真挚。希望今后有更多的人参加到这次活动中来,体验爱的教育。 ——侯小强(新浪网副总编辑)
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