家教沉思录(试读本)

本书是一本有关家庭教育的通俗读本，分别从儿童心理的成熟、智力的产生与发展、思维力的培养、习惯的养成等方面，引导我们对家庭教育中经常出现的一些问题行深的反思：我们应该如何矫正我们的教育观念，如何采用积极而又符合儿童成长规律的教育方法，如何让自己的孩子真正健康快乐地成长为—个可用之才等。 本书适合广大家长朋友及儿童教育工作者阅读使用。
【推荐语】
许多为人父母者并不知道，孩子出生之后*经常遭遇的挫折往往就出自于他们。在他们的心里，孩子是一张白纸，需要成人的塑造。父母习惯于借助爱的名义。把自己的意愿强加给孩子，却不知道。他们这么做。实际上是在给孩子设置障碍。是在压制孩子的自由成长，对孩子的身心发展十分不利。 世界著名儿童教育家蒙台梭利指出：“人类似乎有两个胚胎时期，一个是在出生前。这是所有动物都具有的。另一个是在出生后，这一时期是人类所特有的，并使得人类与动物有了很大的区别。”蒙台梭利所提到的 “出生后的胚胎”。便是“精神胚胎”。正是因为“精神胚胎”的存在，儿童内在蕴藏着一种强大的精神能量和潜力，使他（她）从出生始便知道如何发展并完善自己。 既然每个孩子都有“精神胚胎”，那么父母就什么都不需要做了吗？是否应该任由儿童依靠这种与生俱来的能量自由地发展呢？如何才能让自己的孩子更好地成长呢？ 本书将为你揭晓“精神胚胎”的秘密。展一幅成功家庭教育的生动画卷。 免费阅读更多章节：家教沉思录
【作者】
张爱卿，男，中央财经大学教授。心理学博士。长期从事心理学理论与应用研究。2007年选*新世纪优秀人才，曾主持国家自然科学基金3项。出版专著5部，在国内外重要学术刊物上发表论文50余篇，其中6篇被SSCl收录。