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西游记(新课标学生版)/教育部全日制义教语文课程标准指定书目(试读本)

西游记(新课标学生版)/教育部全日制义教语文课程标准…

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内容简介

  一百回《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》亦不例外。鲁迅先生在《中国小说史略》中指出,《西游记》“讽刺揶揄则取当时世态,加以铺张描写”。又说:“作者禀性,‘复善谐剧’,故虽述变幻恍忽之事,亦每杂解颐之言,使神魔皆有人情,精魅亦通世故。”的确如此。通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。如孙悟空的形象创造,就寄托了作者的理想。孙悟空那种不屈不挠的斗争精神,奋起金箍棒,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概。体现了人们企图摆脱封建压迫,要求征服自然,掌握自己命运的强烈愿望。他代表了一种正义的力量,表现出人们战胜一切困难的必胜信念与乐观精神。又如取经路上遇到的那些妖魔,或是自然灾难的幻化,或是邪恶势力的象征。他们的贪婪、凶残、阴险和狡诈,也正是封建社会中黑暗势力的特性。不仅如此,玉皇大帝统治的天宫,如来佛祖管辖的西方极乐世界,也都浓浓地涂上了人间社会的色彩,无不具有很强的现实意义。   全书内容可分为三部分:其一,从第一回至第七回,叙述孙悟空出生、求仙及得道进而大闹“三界”等令人激动的故事,这无疑是《西游记》中描写得最为精彩的部分,孙悟空的反抗性格在这些章回中表现得淋漓尽致。其二,从第八回至第十二回,描写如来说法、观音访僧、魏徵斩龙、唐僧出世的故事,交代取经的缘起。其三,从第十三回至第一百回共八十八回,写孙悟空皈依佛教,助玄奘西行取经,路遇八十一难,一路斩妖除魔,屡屡化险为夷,最终安抵西天,修成正果。表现了孙悟空对理想与光明的追求和摧毁一切邪恶势力的决心。

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