教育展望（138）(试读本)
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为什么学生不喜欢上学?:认知心理学家解开大脑学习的运作结构,如何更有效地学习与思考
丹尼尔·T·威林厄姆
芬兰教育全球第一的秘密(珍藏版)(超越《好妈妈胜过好老师》《孩子把你的手给我》《哈佛女孩刘亦婷》，诠释真正的精英教育) (常青藤走遍世界看教育系列)
陈之华
英语阅读教学中的语言处理：理解与赏析
葛炳芳
学习的科学:每位教师都应知道的99项教育研究成果(升级版)
(英)布拉德利·布什,爱德华·沃森
思维可视化教学:哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流程
(美)罗恩·理查德,马克·丘奇
人工智能如何影响教学:从作业设计、个性化学习到创新评价方法(一本书讲透智能时代AI支持教与学的30种方式)
马特·米勒
学习是如何发生的:教育心理学中的开创性研究及其实践意义
(荷)保罗·A· 基尔施纳,(英)卡尔·亨德里克
童年的秘密(蒙台梭利早教经典原著，揭开孩子成长的种种神奇和奥秘)
玛丽亚·蒙台梭利 （Maria Montessori） 著,蒙台梭利丛书编委会 编译
就这样当班主任
魏书生
为什么学生不喜欢上学?:认知心理学家解开大脑学习的运作结构,如何更有效地学习与思考
丹尼尔·T·威林厄姆
芬兰教育全球第一的秘密(珍藏版)(超越《好妈妈胜过好老师》《孩子把你的手给我》《哈佛女孩刘亦婷》，诠释真正的精英教育) (常青藤走遍世界看教育系列)
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人工智能如何影响教学:从作业设计、个性化学习到创新评价方法(一本书讲透智能时代AI支持教与学的30种方式)
马特·米勒
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(荷)保罗·A· 基尔施纳,(英)卡尔·亨德里克
童年的秘密(蒙台梭利早教经典原著，揭开孩子成长的种种神奇和奥秘)
玛丽亚·蒙台梭利 （Maria Montessori） 著,蒙台梭利丛书编委会 编译
就这样当班主任
魏书生