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儿童社交心理学

儿童社交心理学

李群锋
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内容简介

     一个具有高社交商的孩子知道如何与人融洽相处、如何解决冲突,也更容易在未来的人生中体验和享受成功感。俗话说:好孩子,三分靠天赋,七分靠教育。要想让孩子成为一个受欢迎的人,需要行正确的教育和培养。作为父母,肯定希望自己的孩子在社交中游刃有余,是受欢迎型的孩子,有着较高的社交商。本书针对孩子的各种社交心理和社交难题,给出了具体的分析和指导建议,希望能够帮助家长透视儿童的社交心理,看到孩子社交行为背后所折射出的社交问题,了解应对儿童社交问题的举措,学会正确引导孩子行社交。
【推荐语】
      1. 培养孩子的软本领,让孩子拥有幸福的资本     人际关系是衡量一个人心理健康的重要指标,也是一个人重要的生存技能。一个人事业上的成功,15%是由于他的专业技术,另外的85%要靠他的人际关系和他的处世技巧。专业技术是硬本领,善于处理人际关系的交际本领则属于软本领。从某种意义上说,社交决定孩子一生的安全感和幸福度。       2. 你的孩子集体、始交朋友时,是否有这样的困惑?       敏感、胆怯无法加到新的伙伴中;不善沟通,在社交中总是被忽视;面对被拒绝和嘲笑手足无措;跟小伙伴发生冲突时不知道怎么化解矛盾等,针对孩子在社交中出现的种种心理和难题,书中有解析、有方法、有示范,为孩子社交的顺利行提供有效指导和帮助。       3. 明确你的孩子社交类型倾向,给予定向帮助       著名儿童教育专家庞丽娟教授曾对儿童的社交类型行过研究,结果表明:儿童的社交主要有受欢迎型、被拒绝型、被忽视型和一般型四种基本类型。受欢迎型儿童在交往中积极主动;拒绝型儿童虽然积极主动但易出现不友好的社交方式;被忽视型儿童在交往中腼腆、胆怯且在交往中表现得退缩;一般型儿童在同伴交往中行为表现一般。       4. 五步让孩子“变身”社交小达人,成为更好的自己       *步:鼓励社交、给孩子创造社交机会,但不强迫孩子;        第二步:教授孩子基本的社交技巧、表达需求的方法;        第三步:引导孩子学会纳和尊重别人;        第四步:示范社交冲突的解决的办法;        第五步:让孩子学会分离和等待。
【作者】
      李群锋:群峰教育圣贤国学院国学讲师,群峰国际教育品牌创始人、幼儿园自动化运转系统缔造者。出版有《边宠边吼育英才》《好的教养在西》《培养孩子的情商,从讲故事始》《儿童行为心理学》《儿童性格心理学》《儿童沟通心理学》《儿童情绪心理学》等多部儿童教育畅销书,深受广大读者喜爱。
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