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0-6岁,抓住孩子的语言关键期
(新西兰) 玛格丽特·麦克莱根, (新西兰) 安妮·巴克利 逯洁 译
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内容简介
你知道吗? •胎儿能够听得懂母体外说话的节奏和起伏的音调,所以你不需要用夸张的语气,你本身的说话方式就完全能被他们区分出来。 •从5个月始,宝宝就始用高低不同的音调玩耍,虽然这些音调要等到他们真正始说话时才会用到。 •宝宝*初会说的50个词,总是说得极其缓慢。但是词汇量一旦达到神奇的50个,新的词汇就会突然间爆发出来,然后你就不知道要如何统计他们到底会说多少个词了。 •很多孩子在某个阶段偶尔会出现“口吃”现象,这是“正常的语言障碍”,因为这一阶段语言能力发展太过迅速,以至于他们嘴巴说话的速度跟不上大脑思考的速度。 •家庭中的第二个孩子往往比*个孩子说话早,因为有哥哥或姐姐作为模仿对象,但当第三四个孩子出生后,年长的孩子们就会经常代替*小的孩子说话。 …… 《0-6岁,抓住孩子的语言关键期》是一本关于婴幼儿语言学习发展的综合指南,作者玛格丽特·麦克莱根教授在新西兰坎特伯雷大学沟通障碍系任教多年,在儿童语言发育方面有着30年的专业经验。 本书从婴幼儿语言发育的规律出发,帮助父母们理解并培养孩子自然地发展语言能力。书中认为,在新生儿出生的*天就要始对他们说话,而且一直到学龄前都要与孩子一起欢笑、行简单的对话、一起阅读以及游戏的重要性。 作者还认为,0-6岁是孩子学习言语的关键期,错过这个时期,语言装置系统将完全卸载。因此,父母应该牢牢抓住这个阶段,适时引导,帮助孩子发现自己的语言天赋。
【推荐语】
在6岁以前,儿童能成功地掌握一门语言;从6岁始,儿童始学习语言的能力就始逐渐衰退,这种衰退一直持续到青春期结束。 0-6岁是孩子学习言语的关键期,错过这个时期,语言装置系统将完全卸载。因此,父母应该牢牢抓住这个阶段,适时引导,帮助孩子发现自己的语言天赋。 史蒂芬·平克高度认同!
【作者】
玛格丽特·麦克莱根 新西兰坎特伯雷大学沟通障碍系教授,已研究儿童语言发育30年。悉尼大学学士,麦考瑞大学硕士,伦敦大学学院博士。 安妮·巴克利 语言治疗师,医学作者,编辑。
展开
作者
(新西兰) 玛格丽特·麦克莱根, (新西兰) 安妮·巴克利 逯洁 译
出版
九州出版社
分类
出版物 >
亲子/家教 >
家教理论与方法
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