当当读书
首页
书房
账户
购物车
分享
分享到
QQ空间
新浪微博
关闭
瑟谷学校传奇Ⅲ:教育的意义
(美)格林伯格 著,李晓红,王美 译
0
¥
19.60
抢
秒
原价¥19
¥
开通租阅权,免费读此书
提示:数字商品不支持退换货,不提供源文件,不支持导出打印。
评论
赠一得一
收藏
分享
此书籍暂不支持在移动端购买和阅读
秒
剩余
0
天
00
小时
00
分
00
秒
抢
此商品限时抢购中,剩余
1
天
12
小时
31
分
23
秒
减
折
满80元折上8折
N件折
满2件折上8折
N元场
已选1件,再选1件即可享8折
领券
查看对应纸书
25.2
详情
目录
评论(
0
)
内容简介
瑟谷学校,一个教育传奇。 在这里,没有班级、没有课程、没有考试。 如果用四个词来描述这所学校,那么适切的是:自由、尊重、责任与支持。 如果一定只能选用一个词的话,那就是:自主。 她是一所学校,更是一种态度。 从这里走出的毕业生,在学术、企业、艺术等领域的成就都远高于普通水平。 他们拥有良好的人际关系,他们高度自信,在面临困难时拥有超乎寻常的韧性。 他们追求一种有意义的生活,试图给这个世界留下有价值的印记。 她的创办者,曾经是美国哥伦比亚大学的物理学教授。 他被人称为“校长哲学家”。 他为什么要创办这样一所学校? 他怎样理解“人”,怎样理解“学习”? 他怎样理解“社会”和“自然”? 教育的目的和本质是什么? 《瑟谷学校传奇3: 教育的意义》中,他将他对教育的理解和盘托出。
【推荐语】
教育是学习如何在周遭环境中生存,并且成为一个有价值的人。 我们获得教育的工具有三个——探索未知世界的好奇心(“玩”),让合作成为可能的语言(“对话”),让我们得以创造作为生存框架的世界观的设计(“艺术”)。人类生而能够随意使用这三种工具。21世纪的到来让人们能够比以往任何时候更加自由地使用这些工具。
【作者】
丹尼尔·格林伯格,美国哥伦比亚大学的物理学教授,美国瑟谷学校创始人,教育哲学家。
展开
作者
(美)格林伯格 著,李晓红,王美 译
出版
华东师范大学出版社
分类
出版物 >
中小学教辅 >
教育理论/教师用书
大家都在看
换一批
跨学科项目式教学:通过“+1”教学法进行计划、管理和评估
(美)阿卡西娅·M· 沃伦
为什么学生不喜欢上学?:认知心理学家解开大脑学习的运作结构,如何更有效地学习与思考
丹尼尔·T·威林厄姆
就这样当班主任
魏书生
思维可视化教学:哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流程
(美)罗恩·理查德,马克·丘奇
芬兰教育全球第一的秘密(珍藏版)(超越《好妈妈胜过好老师》《孩子把你的手给我》《哈佛女孩刘亦婷》,诠释真正的精英教育) (常青藤走遍世界看教育系列)
陈之华
学习的艺术:如何学习和学什么
(美)皮特金
学习的科学:每位教师都应知道的99项教育研究成果(升级版)
(英)布拉德利·布什,爱德华·沃森
布卢姆教育目标分类学(修订版)
安德森, 克拉思沃尔,艾拉沙恩,等
童年的秘密(蒙台梭利早教经典原著,揭开孩子成长的种种神奇和奥秘)
玛丽亚·蒙台梭利 (Maria Montessori) 著,蒙台梭利丛书编委会 编译
大家都在看
换一批
重新设计一所好学校:简单、合理、多样化地解构和重塑现有学习空间和学校环境
(美)普拉卡什·奈尔
基于学习风格的差异化教学
芭芭拉·普拉西尼格(Barbara Prashnig)
高度参与的课堂:提高学生专注力的沉浸式教学
罗伯特·J.马扎诺,黛布拉·皮克林,塔米·赫夫尔鲍尔
培养终身学习能力和习惯的芬兰教育:成就每一个学生,拥有适应未来的核心素养和*备技能
陈之华
为什么学生不喜欢上学?:认知心理学家解开大脑学习的运作结构,如何更有效地学习与思考
丹尼尔·T·威林厄姆
就这样当班主任
魏书生
思维可视化教学:哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流程
(美)罗恩·理查德,马克·丘奇
芬兰教育全球第一的秘密(珍藏版)(超越《好妈妈胜过好老师》《孩子把你的手给我》《哈佛女孩刘亦婷》,诠释真正的精英教育) (常青藤走遍世界看教育系列)
陈之华
学习的艺术:如何学习和学什么
(美)皮特金
购物车
购买
免费试读
加入购物车
领取优惠券
温馨提示:
您已领取的礼券,请到【个人中心】-【资产】中查看。
升级VIP,6万精品免费读。
快来当当读书app
取消
确定