孩子有动力自然爱学习

有的孩子上课经常走神，对学习忽冷忽热；写作业马马虎虎，觉得凑合就行；课余时间从不主动复习，觉得学习是件苦差事；成绩比别人差，自己也不着急，甚至破罐子破摔……这不是别的问题，就是孩子缺乏内在学习动力造成的！孩子的学习动力是孩子爱上学习的“吸铁石”。它包括浓厚的学习兴趣、强烈的学习动机和正确的学习态度。当孩子具备这三大因素时，就会自然而然地爱上学习，全身心地投学习中，由“要我学”转变成“我要学”。学习贯穿了每个人的一生，学习兴趣、学习动力与学习态度决定了我们的学习成效，将使我们在学业和职业生涯中更具竞争力。爱孩子，便“如他所是”，而非“如你所愿”。与其让孩子在指责、批评、谩骂中长大，不如充分满足孩子追求自由、自信、自尊、趣味及证明自己的心理需要,不吼不叫，激发孩子内在的学习力，让孩子像受礼物一样受学习！【推荐语】
   有的孩子上课经常走神，对学习忽冷忽热；写作业马马虎虎，觉得凑合就行；课余时间从不主动复习，觉得学习是件苦差事；成绩比别人差，自己也不着急，甚至破罐子破摔……这不是别的问题，就是孩子缺乏内在学习动力造成的！孩子的学习动力是孩子爱上学习的“吸铁石”。它包括浓厚的学习兴趣、强烈的学习动机和正确的学习态度。当孩子具备这三大因素时，就会自然而然地爱上学习，全身心地投学习中，由“要我学”转变成“我要学”。学习贯穿了每个人的一生，学习兴趣、学习动力与学习态度决定了我们的学习成效，将使我们在学业和职业生涯中更具竞争力。爱孩子，便“如他所是”，而非“如你所愿”。与其让孩子在指责、批评、谩骂中长大，不如充分满足孩子追求自由、自信、自尊、趣味及证明自己的心理需要,不吼不叫，激发孩子内在的学习力，让孩子像受礼物一样受学习！