公共教育改革——利益与博弈

   公共教育是一个国家和地区经济社会发展的基石，是其核心竞争力提升的源泉。回溯历史，公共教育的发展从未像今天这样受到如此广泛的关注和责难，公共教育的改革也从未如今天这样波澜迭起。本书从利益博弈的视角，以英国、新西兰、澳大利亚和美国等公共教育改革的领跑者的改革实践为分析样本，尝试在变动的外部环境与生动的利益博弈交互中，理解公共教育改革的本质和作用机制，并就如何在制度层面延展和深化我国公共教育系统的改革做了一步思考。