数字教育资源共享生态系统研究

     由张世明编著的《数字教育资源共享生态系统研究》从网络生态特性及复杂适应特性等角度，对数字教育资源共享系统行了剖析，主要研究系统的构成、主体之间的协同关系、共享的技术系统、系统环境等关键问题。除绪论和总结外，主要内容由五章组成。第二章分析数字教育资源生态系统构成及关系等，第三章研究系统主体的协同关系，第四章研究了数字教育资源共享系统的核心主体，第五章以云计算为例研究了技术创新对系统的影响，第六章研究了环境对系统的影响。以上五章以“总分”形式展，第二章从总体上讲述系统理论，后面各章分别围绕主体(协同)关系、主体的技术体系、系统外部环境及其与主体的作用等三个关键方面行论述。      《数字教育资源共享生态系统研究》取材新颖，系统研究了数字教育资源共享系统各方面的问题特别是技术系统的问题。叙述深浅出，兼顾课堂教学和自学的特，可作为高等院校研究生学习的教材或参考书使用。     
【推荐语】
     由张世明编著的《数字教育资源共享生态系统研究》以生态系统理论及社会网络分析理论为基础，利用系统方法、SNA定量分析方法等，结合Deep Web集成技术和云计算，探讨数字教育资源共享系统的结构、特、关系和环境模型，以期能为海量教育资源共享提供一种新的解决思路。
【作者】
     张世明，1974年生，江苏东台人。1997年毕业于西安交通大学生物医学工程专业，2000年上海大学计算机应用专业硕士毕业，2010年上海财经大学信息管理与工程博士毕业。研究专长为：教育技术、信息管理、电子政务与电子商务。曾作为主要完成人参与国家863项目，作为主要负责人参加或主持过上海教育资源库等多项上海市*重大教育信息化专项，主持或参与多项上海市教育委员会科研创新课题。先后在国内外核心期刊发表学术论文近20篇。曾获*首届基础教育课程改革教学成果一等奖，两次获得上海市科技步奖三等奖。