适合的教育才是最好的教育

《适合的教育才是zui好的教育》分为五个部分：从减负谈起，呼唤“有限教育”；从区域手，区域均衡是关键；从高考切，改革要“以法育人”；从职业探讨，为好教师“正名”；从特教延伸，给力特别的教育。内容涉及基础教育、职业教育、特殊教育、教师教育、高考改革等内容，从宏观角度勾勒了作者的教育行走与思考，向读者呈现了一位教育官员对教育的殷切期盼与坚定希望。
【推荐语】
《适合的教育才是zui好的教育》内容丰富，涵盖了基础教育、职业教育、特殊教育、教师教育、高考改革等内容，为读者全方位呈现了作者的教育行走与思考，为广大教育界人士以及关心教育的所有人提供了思考的路径。 《适合的教育才是zui好的教育》作者人生经历丰富，既做过教育副厅长又当过研究室主任、大学校长，丰富的教育经历，为其文字注了思考的灵魂，让他的思考更地气，更有实践价值。 《适合的教育才是zui好的教育》主题新颖，小议题更是引人胜，语言流畅，浅显易懂，集作者几十年教育思考之大成。 推荐文章： 《作为“有限教育”的新基础教育》p012 《义教均衡，县级政府责无旁贷》p062 《课改，教改的金钥匙》p104 《好教师：爱比技能更重要》p137
【作者】
李奇勇，国家督学，贵州工程应用技术学院院长，*国际合作与交流司原副司长，贵州省教育厅原副厅长。 一个在新疆出生的重庆崽； 一个在西藏淬火的广东佬； 一个在贵州奉献的兵团后； 一个“山里娃园不再难”的中国学前教育“贵州经验”的造者； 一个在教育外十多个行业辗转了20年的教育人，“有温度的教育”的首倡者； 一个不信专家、崇尚简单的普通人。 曾在新疆、广东、西藏、贵州、北京等地的高校、企业和中央、省、市、县四级政府部门等十多个不同行业历练，历任大学助教、大学团委书记、领导专职秘书、国企老总助理、商会秘书长、行政执法大队长、副县长、副局长、副书记、副厅长、纪检组长、研究室主任、机关党委书记、教育工委委员、大学校长等。