数字媒体版权案例评析

本书为河南省社会科学普及规划项目“数字媒体版权知识普及读本（项目编号：５１９）”的成果。本书得到“河南省教育厅高等学校青年骨干教师培养计划（２０１６ｇｇｊｓ－２１２）”支持。【推荐语】
本书为河南省社会科学普及规划项目“数字媒体版权知识普及读本（项目编号：５１９）”的成果。本书得到“河南省教育厅高等学校青年骨干教师培养计划（２０１６ｇｇｊｓ－２１２）”支持。