C语言程序设计——增量式项目驱动一体化教程

本书以案例驱动，将案例贯穿整本书的教学内容，循序渐、由浅深；采取知识与案例实现相对应的方式，安排教学内容；采用增量式的程序设计模式行内容安排，对任务行分解、简化问题；*终使学生既能掌握编程语言的思想和方法，又能学有所获。本书可作为高等院校计算机及相关工科类专业学生的教材。
【推荐语】
本书以案例驱动，将案例贯穿整本书的教学内容。
【作者】
苑俊英，女，2007年至今在中山大学南方学院任教，从事C语言程序设计、数据结构、数据库系统概论、编译原理、计算机应用基础等课程的理论教学及实践教学工作。