精神护理(十二五)

本教材按现代职业教育精神和执业护士资格要求，结合精神医学特组织编写。全书包括绪论、精神障碍症状学、精神科护理的基本技能、精神障碍的常用治疗与护理、器质性精神障碍患者的护理、精神活性物质所致精神障碍患者的护理、精神分裂症患者的护理、心境障碍患者的护理、神经症及癔症患者的护理、与心理-社会因素相关的生理和精神障碍的护理、儿童及少年期精神障碍的护理、社区精神卫生护理、精神护理的相关伦理与法律问题等内容。本书以“够用、适用”为出发，以培养学生基本能力为目标，突出思想性、科学性、先性、启发性和适用性，具有贴近临床、理论联系实际的特。
【作者】
本科，副主任医师，国家二级心理咨询师，现任四川省达州中医学校副校长，分管教学和科研工作。于1994年7月毕业于原泸州医学院（现四川医科大学）临床医学专业，从事精神疾病临床诊治和医学生教学工作二十余年，具有丰富的临床经验和较高的教学管理水平，对精神疾病的诊治有较深的研究，公发表多篇学术论文，担任副主编参与了由军事医学科学出版社出版的《精神科护理学》、《医学心理学》的编写。