6～12岁孩子的正面管教：陪孩子走过小学六年

一本写给小学生父母的实用指导书，一本正面管教的工具书！  小学阶段决定和影响了孩子的人生。每个孩子都是独特的个体，他的成长是一个自然的过程。     作为一位专业的心理咨询师和正面管教讲师，作者主张运用温和而坚定的态度教育孩子。在与父母一起工作中，她有针对性地使用正面管教工具，为焦虑的父母解答了小学阶段的各种问题，包括幼小衔、情绪管理、同伴交往、习惯养成、阅读能力和思维能力发展、亲子关系培养和性教育等，有效地解决了父母在家庭教育过程中遇到的典型问题，帮助父母陪孩子顺利走过小学六年。
【推荐语】
小学阶段在一定程度上决定和影响孩子的一生 ◎化错误为学习机会的能力 只有当犯错被视为学习机会的时候，孩子才无须说谎并勇于担责，而这将帮助孩子在社会交往和学业上做得更好。 ◎良好有效的沟通能力 当孩子能体会自己和感受他人，并用尊重的方式表达自己的想法、感受和决定，他将会避免大部分的人际交往冲突。 ◎良好的情绪管理能力和自我调节能力 从一定意义上来说，情绪管理能力和自我调节能力比智力更重要，那些情绪管理能力和自我调节能力差的孩子，更容易遇到学习困难等问题。  ◎具备成长型思维 成长型思维模式的孩子相信才能不是天生的，而是可以通过努力培养的。未来社会，成长型思维是孩子不可或缺的竞争力。 ◎尊重自己和他人的界限的能力 对每个人来说，尊重都包含两个方面：尊重自己和尊重他人。学会尊重，孩子更有界限感。
【作者】
罗佩 ·国家二级心理咨询师，湖南长沙“原上心理”创始人 ·国内首批认证美国正面管教家长讲师、正面管教学校讲师，有7年正面管教家长讲师经验 ·国际鼓励咨询师 ·湖南卫视大型家庭教育节目《放学后》内容支持专家     我坚信，很多事情都可以重来，但唯独孩子的童年没法重来一次，于是，做到在自我成长的同时，又能兼顾孩子成长，成了我这些年来的人生目标，也由此始了我专注于儿童心理学、阿德勒个体心理学以及人本主义心理学的研究。 我有一个10岁的女儿，在养育孩子的这些年里，我从一个在工作上对错误零容忍的职业女性，转变成相信错误是学习的好机会，孩子的成长就是不断地试错的过程。同时，我也慢慢允许并纳自己在带孩子的过程里，是个并不完美的妈妈。      我们永远都无法成为完美的自己，但我们可以一直走在近完美的路上。